ایبنا کتاب «مغز کودک من» را معرفی میکند؛
کتابی برای شناخت مغز کودک در آستانه نوجوانی
«مغز کودک من» تنها به بیان ویژگیهای این دوره سنی بسنده نمیکند، بلکه تلاش دارد پلی میان دانش روز علوم اعصاب و نیازهای عملی خانوادهها ایجاد کند. به همین دلیل، مطالعه این اثر میتواند برای والدین، مربیان، مشاوران و همه افرادی که با کودکان در آستانه نوجوانی سروکار دارند، منبعی مفید و کاربردی باشد؛ منبعی که با درک بهتر سازوکارهای رشد مغز، مسیر تعامل مؤثرتر با فرزندان و تربیت نسلی توانمند، مستقل و تابآور را هموار میکند.
به گزارش سرویس کودک و نوجوان خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، کتاب «مغز کودک من؛ راهکارهای عملی در تربیت فرزندانی توانمند و تابآور (۱۱ و ۱۲ سالگی)» با نگاهی مبتنی بر یافتههای علوم اعصاب و روانشناسی رشد، تلاش میکند والدین را با یکی از حساسترین دورههای زندگی فرزندانشان آشنا کند؛ دورهای که کودکان بهتدریج از دنیای کودکی فاصله گرفته و در آستانه ورود به نوجوانی قرار میگیرند.
نویسندگان این اثر، با تأکید بر تغییرات گسترده مغز در حدود ۱۱ و ۱۲ سالگی، این مقطع را مرحلهای سرنوشتساز در شکلگیری تواناییهای شناختی، هیجانی، اجتماعی و رفتاری میدانند. در این دوره، مغز در حال بازسازی و آمادهسازی برای ورود به نوجوانی است و همین تغییرات، پرسشها و دغدغههای بسیاری را برای والدین ایجاد میکند؛ از نحوه برخورد با نوسانات خلقی و تغییرات رفتاری گرفته تا تقویت استقلال، مسئولیتپذیری و تابآوری فرزندان.