به گزارش خبرگزاری آنا، باقر امیری، مدیرکل روابط عمومی شورای عالی آموزش و پرورش در یادداشت اختصاصی برای سرویس اجتماعی خبرگزاری آنا نوشت: رسانههای اجتماعی یکی از قدرتمندترین فناوریهای نوین هستند که تاثیرات بسیاری بر نحوه و چگونگی ارائه آموزش دارند. این رسانههای میتوانند در مسیر آموزش و تربیت دانش آموزان جریان سازی کرده و مسیر آموزش را به دلخواه خود تغییر دهند.
این هنر و تخصص و مهارت دست اندرکاران نظام تعلیم و تربیت است که بتوانند چگونه از این فناوری برای ارائه طرح و برنامههای آموزشی و تربیتی خود استفاده کنند. یکی از چالشهای نظام آموزشی ما ناتوانی در ارائه مسائل پرورش و تربیتی به دانش آموزان در زمان استفاده از پلتفرمهای آموزشی است. چون این پلتفرمها جوری طراحی شدهاند که فقط میتوان از طریق آنها مسائل آموزشی را مطرح کرد و اینجاست که آموزش از طریق رسانههای مجازی باعث میشود جای آموزشهای تربیتی خالی بماند.
سؤال مهم این است برای ارائه موضوعات پرورشی از طریق رسانههای مجازی در مواقع ضروری چکار باید کرد؟ آیا طرح و برنامهای برای ارائه موضوعات پرورشی به دانش آموزان در شرایط بحرانی از طریق فضای مجازی اندیشیده شده است؟ ارائه آموزش و پرورش از طریق فضای مجازی (رسانههای اجتماعی) نیازمند یک سری سازوکارهای علمی، آموزشی و تخصصی است.
