
به گزارش پایگاه فکر و فرهنگ مبلغ، در عصر تحول دیجیتال، آموزش مجازی دیگر فقط یک ابزار کمکی نیست، بلکه به ستون فقرات نظامهای یادگیری تابآور تبدیل شده است. این شیوه نوین تعلیم و تربیت، با بهرهگیری از فناوریهای ارتباطی، مرزهای فیزیکی کلاسهای سنتی را درمینوردد و امکان یادگیری مستمر، سیار و شخصیسازیشده را برای هر فرد در هر مکان و زمانی فراهم میکند.
وقتی کرونا همهگیر و مدارس غیرحضوری شد، کسی تصور نمیکرد که بتوان آموزش دانشآموزان را از طریق فضای مجازی پی گرفت، اما این امکان با همه سختیها و مشقتهایش فراهم شد و این شیوه یادگیری در کشورمان رایجتر شد. ارزش راهبردی این نظام آموزشی زمانی عیانتر میشود که جامعه دستخوش بینظمیها و اختلالات گستردهای مانند جنگ، بحرانهای امنیتی یا … میشود.
در چنین شرایط دشواری که مدارس تخریب یا تعطیل میشوند یا به هر دلیلی امکان برگزاری حضوری کلاسهای درس فراهم نیست، آموزش مجازی همچون پلی نجاتبخش، تداوم جریان علم و آگاهی را ممکن میکند. اهمیت این مسئله فراتر از حفظ برناممفاهیم به صورت حفظی، در صورتی که موجب اذیت کودکان نشود، بسیار خوب است و باعث علاقهمند شدن آنها به کتاب مقدس میشود. در تربیت بدنی نیز همینگونه است. کسی به دنبال ورزشکار و تنومند کردن دانشآموزان نیست؛ هدف پرورش ماهیچههای بزرگ و کوچک آنها و جنبوجوش، حرکت و در یک کلام سلامت آنهاست. اگر ورزشی را نیز بهصورت اختصاصی دنبال کنند، بلامانع است و حتی بهتر است آن را ترویج کرد. معلمان در تدریس کلاسهای کلاسیک و مجازی خود این موارد را در نظر دارند و انتظارشان این است که اولیا نیز در منزل این موارد را مد نظر داشته باشند و با هدفهای آموزشی همراهی کنند.
بهتر است معلمان و اولیای دانشآموزان نسخه الکترونیکی کتابها را نیز در دسترس داشته باشند. این مواد آموزشی را میتوانید از سایت اینترنتی دفتر چاپ و توزیع کتابهای درسی وزارت آموزشوپرورش به نشانی: https://chap.sch.ir بارگذاری و ذخیره کنید.
