چرا منابع «علم اطلاعات و دانششناسی» راضیکننده نیست؟
نویسنده کتاب «نگاهی نو به سرفصل دروس علم اطلاعات و دانششناسی»، گفت: کتابهای کمکآموزشی رشته علم اطلاعات و دانششناسی از نظر کمی و کیفی و با توجه به فناوریهای نوظهوری مانند هوش مصنوعی و وب معنایی راضیکننده نیست.
مولف «نگاهی نو به سرفصل دروس علم اطلاعات و دانششناسی» پاسخ داد
چرا منابع «علم اطلاعات و دانششناسی» راضیکننده نیست؟
نویسنده کتاب «نگاهی نو به سرفصل دروس علم اطلاعات و دانششناسی»، گفت: کتابهای کمکآموزشی رشته علم اطلاعات و دانششناسی از نظر کمی و کیفی و با توجه به فناوریهای نوظهوری مانند هوش مصنوعی و وب معنایی راضیکننده نیست.
سرویس فرهنگ و نشر خبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)، فاطمهسادات عبادی: رشته «علم اطلاعات و دانششناسی» به دلیل ماهیت پویا و ارتباط نزدیک با فناوری، همواره با دغدغه بهروز ماندن منابع آموزشی روبهروست. در دنیایی که فناوریهای نوین مثل هوش مصنوعی با سرعت درحال تغییر هستند، نیاز به مقالات علمی و پایگاههای اطلاعاتی برخط بیش از پیش احساس میشود.
