
عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی گفت: مهمترین نیاز تربیتی دختران امروز، شناخت درست نقشها و اولویتهای زندگی است.
خبرگزاری مهر _ گروه جامعه: تحولات اجتماعی و تغییر سبک زندگی، نیازهای تربیتی دختران امروز را نسبت به گذشته دگرگون کرده است. با این حال، بسیاری از کارشناسان معتقدند نظام آموزشی و خانواده هنوز نتوانستهاند متناسب با این تغییرات، مهارتهای لازم برای ایفای نقشهای مختلف زندگی را به دختران آموزش دهند. در همین راستا با فاطمه وجدانی، دکترای فلسفه تعلیم و تربیت و عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی، گفتگو کردهایم.
در ادامه مشروح این پرسش و پاسخ را میخوانید.
مهم ترین نیاز تربیتی د،این ساحتها عملا به حاشیه رانده شدهاند.
پرداختن جدی به پرورش این ساحتها نیازمند تحولات اساسی در هدف گذاری، اختصاص زمان و منابع، بهکار بردن روش های متنوع و کارآمد و… است. بهرحال، به نظر میرسد که در حالحاضر این ساحتها چندان در اولویت نیستند؛ یا به صورت بسیار ناقصی آموزش داده می شوند. لذا نظام آموزشی ما از جامعیت یا دستکم از تعادل برخوردار نیست. اساسا در نظام آموزشی شناخت محور ما، پرورش بعد عاطفی و مهارتی دانش آموزان مغفول هستند.
بنابراین، آموزش های مدرسه ای، در وضعیت فعلی جوابگوی همه نیازهای تربیتی دختران امروز نیست و خروجی های نظام آموزشی غالبا تک بعدی و به صورت محدود رشد یافته اند. برای رفع این نقایص نیاز به سازماندهی مجدد اهدف و روش های تربیتی در مدارس هستیم.
