چالش‌هاي تبديل وضعيت معلمان خريد خدمات آموزشي، حق التدريس و آموزشياران

مرکز پژوهش‌های مجلس بررسی کرد؛

چالش‌هاي تبديل وضعيت معلمان خريد خدمات آموزشي، حق التدريس و آموزشياران

چالش‌هاي تبديل وضعيت معلمان خريد خدمات آموزشي، حق التدريس و آموزشياران
مرکز پژوهش‌های مجلس در گزارشی به بررسی چالش‌های تبدیل وضعیت معلمان خرید خدمات آموزشی، حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی پرداخت.
دوشنبه ۰۲ مهر ۱۴۰۳ – ۰۸:۱۴

به گزارش بازارکار به نقل از خانه ملت، دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی در گزارشی با عنوان «بررسی چالش‌های تبدیل وضعیت معلمان خرید خدمات آموزشی، حق‌قرارداد آن‌ها با استفاده از ظرفیت تبصره ماده 32 قانون مدیریت خدمات کشوری به قرارداد یک‌ساله کار معین تبدیل شود. این مسئله بار مالی جدیدی را نیز اضافه نخواهد کرد چرا که در حال حاضر بخشی از پرداختی آموزش‌وپرورش به این معلمان از سوی شرکت‌های واسط برداشته می‌شود که این هزینه می‌تواند جبران کننده سهم بیمه آنان باشد. رفع نیازهای پیش‌بینی نشده آموزش‌وپرورش: با توجه به ظرفیت بند «خ» تبصره «15» قانون بودجه 1403 هر گونه نیاز پیش‌بینی‌ناپذیر جدید صرفاً از طریق حق‌التدریس از بین افراد دارای سابقه خرید خدمتی و حق‌التدریسی در وزارت آموزش‌وپرورش، آموزشیاران و آموزش‌‌دهندگان نهضت سوادآموزی، مدرسین طرح امین و معلمان قرآنی انجام پذیرد./

منبع :بازارکار جهاد دانشگاهی

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *