پیشگیری از اعتیاد در مهدکودک و دبستان باید علاوه بر کودکان با آموزش والدین همراه باشد

عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی با بیان اینکه «نخستین پرسش در پیشگیری، شناخت دقیق مخاطب است»، تأکید کرد: در مقطع پیش‌دبستانی و ابتدایی، هدف‌گیری والدین به جای کودکان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزه‌های دینی، تنها مسیر برای تولید محتوای تربیتی اثربخش و بازسازی عوامل محافظت‌کننده در برابر اعتیاد است.
ترک اعتیاد
عضو پیوسته فرهنگستان علوم پزشکی با بیان اینکه «نخستین پرسش در پیشگیری، شناخت دقیق مخاطب است»، تأکید کرد: در مقطع پیش‌دبستانی و ابتدایی، هدف‌گیری والدین به جای کودکان و بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزه‌های دینی، تنها مسیر برای تولید محتوای تربیتی اثربخش و بازسازی عوامل محافظت‌کننده در برابر اعتیاد است.

وی با اشاره به اهمیت موضوع اعتیاد در نگاه بنیان‌گذار جمهوری اسلامی ایران (ره) و رهبر شهید انقلاب (رضوان الله تعالی علیه) و الگوی ارائه‌شده برای پیشگیری از اعتیاد، گفت: نخستین پرسش در هر برنامه پیشگیرانه این است که «مخاطب ما چه کسی است؟» در مهدکودک و سال‌های ابتدایی دبستان، مخاطب اصلی نباید کودک باشد، بلکه والدین هستند. تجربه‌های بین‌المللی نیز نشان می‌دهد که پیام‌های پیشگیرانه در این گروه سنی عمدتاً والدین را هدف قرار می‌دهد.

صابری زفرقندی ادامه داد: باید بررسی کنیم که آیا کودکان اساساً اطلاعاتی درباره مواد مخدر دارند و اگر این اطلاعات را در اختیار آن‌ها قرار دهیم، آیا این اقدام به تغییر نگرش و رفتار منجر می‌شود یا خیر. برخی مطالعات حتی نشان می‌دهد اطلاع‌رسانی زودهنگام به کودکان ممکن است آثار ناخواسته‌ای نیز به همراه داشته باشد؛ بنابراین در این مقطع، تمرکز اصلی باید بر توانمندسازی والدین باشد.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *