تهران (پانا) – معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه توسعه پژوهشسراهای دانشآموزی یکی از مهمترین راهبردهای نظام تعلیم و تربیت در مواجهه با تحولات شتابان جهان امروز است، گفت: مدرسه دیگر صرفاً محل انتقال دانش نیست، بلکه باید به محیطی برای خلق دانش، نوآوری، پرورش تفکر پژوهشی و توانمندسازی دانشآموزان در حل مسائل پیچیده تبدیل شود.
۰۹:۲۷
سید مصطفی آذرکیش در حاشیه آیین افتتاح پژوهشسرای دانشآموزی زندهیاد زهرا علامه شهرستان تنکابن اظهار کرد: جهان امروز با شتابی بیسابقه در حال تغییر است و گسترش فناوریهای نوظهور، هوش مصنوعی، اقتصاد دانشبنیان و چالشهای پیچیده جهانی، نظامهای آموزشی را ناگزیر کرده است تا دانشآموزانی خلاق، پژوهشگر، نوآور و توانمند در حل مسائل تربیت کنند؛ نه صرفاً افرادی که حافظ اطلاعات باشند.
وی با بیان اینکه تنوعبخشی به محیطهای یادگیری دیگر یک انتخاب نیست، بلکه ضرورتی اجتنابناپذیر است، افزود: پژوهشسراهای دانشآموزی از مهمترین جلوههای این تحول به شمار میروند؛ فضاهایی که یادگیری را از چارچوب کلاس درس فراتر برده و دانشآموز را در متن تجربه، آزمایش، پژوهش، طراحی و نوآوری قرار میدهند.