به گزارش خبرگزاری آنا، الهام یاوری به اهداف طرح پایش عملکرد یادگیری اشاره کرد و گفت: هدف اصلی از برگزاری این پایش، بررسی و رصد دقیق عملکرد آموزشی هر مدرسه و میزان تحقق اهداف آموزشی تعیینشده است. نتایج این ارزیابی، مبنای علمی برای انجام مداخلات آموزشی هدفمند و بهبود مستمر کیفیت در هر واحد آموزشی است.
وی بر فلسفه متفاوت این آزمون تاکید کرد و افزود: در این برنامه، مدارس با یکدیگر مقایسه نمیشوند. معیار و شاخص اصلی ما برای سنجش موفقیت هر مدرسه، مقایسه عملکرد فعلی آن با وضعیت قبلی خودش و رصد روند پیشرفت آن در طول زمان است. این نگاه تحولی، به ما کمک میکند تا بر رشد و ارتقای کیفی هر مدرسه متمرکز شویم.
یاوری پیوند این برنامه را با مبانی نظری و تربیتی سمپاد تشریح کرد و گفت: این فعالیت کاملا در راستای تحقق اهداف تربیتی «الگوی تربیتی سمپاد» طراحی شده است. پایش عملکرد، ابزاری استراتژیک برای اطمینان از حرکت هماهنگ مدارس در مسیری است که در نهایت منجر به دستیابی دانشآموزان به شایستگیهای پیشبینی شده در این الگو خواهد شد.