
به گزارش سرویس علم پایگاه خبری ساعدنیوز، یکی از بزرگترین چالشهای نظام آموزشی فعلی و دغدغه اصلی معلمان و والدین، بحث «عدم تمرکز دانشآموزان» در سنین مدرسه است. بسیاری از روانشناسان و مربیان به سرعت برچسب اختلالات توجه (مانند ADHD) یا بیشفعالی را به این کودکان میزنند. اما دکتر سعید عزیزی، کارشناس و پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت، در گفتگوی اخیر خود با المیرا شریفی مقدم، زاویه دید کاملاً متفاوتی را مطرح کرده است که میتواند رویکرد آموزشی ما را متحول کند.
افزایش سرعت تدریس: معلمان باید ریتم و سرعت ارائه مطالب را بالاتر ببرند تا با سرعت پردازش ذهنی دانشآموزان همخوانی داشته باشد.
ایجاد هیجان و چالش: استفاده از متدهای بازیگونه (Gamification)، مسابقات کلاسی و ایجاد چالشهای ذهنی سریع، محرکهای لازم برای قفل شدن تمرکز دانشآموز بر روی درس را فراهم میکند.
