01 / 09 /1404
بهگزارش خبرگزاری آنا، حسین سیمایی وزیر علوم در جمع نمایندگان تشکلها، انجمنها و اتحادیههای دانشجویی با اشاره به رویکردهای جدید این وزارتخانه در حوزه فناوری و پژوهش با تأکید بر ضرورت حمایت بیشتر از دانشگاهها و قدردانی از تلاشهای جامعه علمی کشور، گفت با وجود محدودیتهای بودجهای، استادان و دانشجویان با امید، تعهد و عشق به کار مشغولاند و سزاوار احترام و افتخار هستند.
وی افزود: برای فناوری اولین بار فصلی را گشودهایم که اگر استادی دو مقاله خوب و یک اختراع خوب داشت یا بحرانی مانند کرونا پیش آمد و واکسنی را کشف کرد؛ آن واکسن را که اختراع استاد دانشگاه است باید ببنیم در واقع ما باید تأثیرگذاری اجتماعی اساتید دانشگاه را مشاهده کنیم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در بخش آموزش طرح کاهش سنوات تحصیلی در دستور کار قرار گرفته است، افزود: با اقدامات جدید، طول دوره کارشناسی ارشد یک سال میشود و ترم سوم باید پایاننامه داده شود. تعداد واحدها هم کم میشنشگاهها آمد و جایگاه مهمی در کنار آموزش پیدا کرد و یکی از شاخصهای ارزیابی استادان قرار گرفت. نشریهها به روی کار آمدند، پژوهشگاهها درست شدند. اما الآن به جایی رسیدیم که فکر میکنیم یک خلا داریم. این پژوهشها قرار بود خروجیشان حل مسائل کشور شود. ضمن اینکه بسیاری از این پژوهشها لازم و ضروری است؛ اما یک نقطه ضعف دارد که بعضی از اینها بروندادشان حل مسئله نیست.
وزیر علوم، فناوری و تحقیقات افزود: به همین دلیل با استفاده از ظرفیت قانونی ماهها کار کردیم و قوانین و سیاستهای نهادی جدید که البته در دنیا وجود دارد، اما در کشور ما جدید است، به نام اندیشکده تدوین کردیم. اندیشکده با پژوهشکده فرق دارد؛ اندیشکده مسئله و پروژهمحور است. یک مسئله میآید و حل میشود، مسئله بعدی میآید.
