زهرا سلیمانی، معلم برگزیده سال ۱۴۰۲ و دانشجوی دکتری تاریخ ایران در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره یادگیری موثر دانشآموزان با بیان اینکه تلاش کردم دانشآموزانم را به سمتی سوق دهم که پژوهشگرانی حرفهای در حوزه مطالعاتی خود تربیت شوند، اظهار کرد: به عنوان معلمان وظیفه داریم تا زحمات پیشکسوتان و بانیان فرهنگی را توسعه و گسترش دهیم.
تنوعبخشی محیطهای یادگیری
وی با بیان اینکه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان در راستای بازآفرینی مسئله هویت ایرانیاسلامی بین نوجوانان با تکیه بر مطالعات تاریخی شهر زنجان اقداماتی انجام دادهاند، عنوان کرد: بازآفرینی این مسئله توسط مرکز آموزش و ترویج علم و حکمت انجام میشود و درصدد برآمدیم تا دانشآموزان در فضایی متفاوت از فضای رایج کلاسی به یادگیری بپردازند و تجربهای متنوع و ملموس برای یادگیری داشته باشند.