۲۱ شهریور ۱۴۰۵ – ۱۲:۵۱
به گزارش پایگاه فکر و فرهنگ مبلغ، کتاب «اختلال کمتوجهی/بیشفعالی نوجوانان» با ارائه راهکارهای تخصصی برای مدیریت علائم، افزایش انگیزه و بهبود ارتباط با نوجوانان، به والدین و مربیان کمک میکند تا به جای قضاوتهای نادرست، با شناخت علمی این اختلال با چالشهای رفتاری نوجوانان مواجه شوند و از برچسبزنیهای رایج در جامعه جلوگیری کنند.
در دنیای امروز که فناوری و ابزارهای دیجیتال بخش مهمی از زندگی نوجوانان را تشکیل دادهاند، بازیهای ویدئویی و استفاده گسترده از وسایل الکترونیکی به یکی از دغدغههای خانوادهها تبدیل شده است. بسیاری از والدین و مربیان، حواسپرتی، رفتارهای تکانشی و ناتوانی نوجوان در حفظ تمرکز را تنها به استفاده زیاد از فضای مجازی یا وابستگی به ابزارهای دیجیتال نسبت میدهند.
البته عوامل محیطی و استفاده بیش از اندازه از این ابزارها میتواند بر میزان توجه و تمرکز اثر بگذارد، اما در برخی موارد، پشت این رفتارهای دشوار، اختلالی ساختاری و جدیتر به نام «اختلال کمتوجهی/بیشفعالی» (ADHD) قرار دارد. بیتوجهی به این احتمال و برخورد صرفاً انضباطی با چنین رفتارهایی میتواند آثار نامطلوب و گاه جبرانناپذیری بر وضعیت عاطفی، اجتماعی و تحصیلی نوجوان بر جای بگذارد.
