هدف از رتبه‌بندی معلمان افزایش کیفیت آموزشی و انگیزه معلمان است

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: امید ما این است که از مسیر رتبه بندی بتوانیم معلمانی با کیفیت‌تر و با انگیزه‌تر که از صلاحیت بالاتری برخوردار هستند، در نظام آموزشی کشور داشته باشیم.

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: امید ما این است که از مسیر رتبه بندی بتوانیم معلمانی با کیفیت‌تر و با انگیزه‌تر که از صلاحیت بالاتری برخوردار هستند، در نظام آموزشی کشور داشته باشیم.

هدف از رتبه‌بندی معلمان افزایش کیفیت آموزشی و انگیزه معلمان است

گروه اجتماعی: محسن حاجی میرزایی در جلسه علنی امروز (سه‌شنبه) مجلس شورای اسلامی و در جریان بررسی کلیات لایحه نظام رتبه‌ بندی معلمان اظهار کرد: در ابتدا از نمایندگان مجلس تشکر و قدردانی می‌کنم که با اولویت به بررسی این لایحه که یکی از مطالبات جامعه فرهنگیان کشور است، پرداختند. امیدواریم هرچه سریع‌تر مسیر بررسی و تصویب این لایحه در مجلس شورای اسلامی طی شود.

به گزارش بولتن نیوز به نقل از ایسنا، وی ادامه داد: در بودجه سال ۱۴۰۰ نیز منابع اجرای لایحه پیش بینی شده و ما در دولت نیز تدوین آیین‌نامه اجرایی این لایحه را همزمان با بررسی آن در مجلس آغاز کرده‌ایم تا بلافاصله پس از تصویب مجلس شورای اسلامی در سریع‌ترین زمان ممکن اجرایی شود.

حاجی میرزایی در ادامه اظهار کرد: رتبه‌ بندی معلمان در آموزش و پرورش از اهمیت بالایی برخوردار است. ماموریت اصلی ما اجرای سند تحول بنیادین است که اصلی‌ترین رکن آن معلم است. از نظر ما معلم جانشین همه کاستی‌ها و نداشته‌های کشور است و اگر ما معلمی با کیفیت و با انگیزه داشته باشیم شاهد تحقق اهداف تعلیم و تربیت کشور خواهیم بود.

منبع  : بولتن نیوز

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *