نیلی احمدآبادی: شیوه‌نامه‌های موجود توانایی بازنگری سرفصل دروس را ندارند

رئیس سابق دانشگاه تهران گفت: فرایند سرفصل بازنگری دروس بر اساس شیوه‌نامه‌های موجود غلط است، بدون داده‌های مستند نمی‌توان بر اساس محتوای داده‌ها اظهار نظر کرد.

27 / 04 /1403نیلی احمدآبادی: شیوه‌نامه‌های موجود توانایی بازنگری سرفصل دروس را ندارند

رئیس سابق دانشگاه تهران گفت: فرایند سرفصل بازنگری دروس بر اساس شیوه‌نامه‌های موجود غلط است، بدون داده‌های مستند نمی‌توان بر اساس محتوای داده‌ها اظهار نظر کرد.

محمود نیلی احمدآبادی رئیس سابق دانشگاه تهران در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، درباره لزوم بازنگری سرفصل دروس دانشگاه‌ها اظهار کرد: جزیره‌ای کار کردن یکی دیگر از سیاست‌های نادرست کاری در ایران است، در کمترین جا از دنیا سراغ دارم که وزارت علوم آن کشور‌ها به صورت متمرکز کار کند و شیوه نامه واحدی برای دانشگاه‌ها ابلاغ کند و همه دانشگاه‌ها برنامه‌های آموزشی خود را مصوب آیین نامه‌های وزارت علوم پیش ببرند. 

وی افزود: فرایند سرفصل بازنگری دروس بر اساس شیوه نامه‌های موجود غلط است، بدون داده‌های مستند نمی‌توان بر اساس محتوای داده‌ها اظهار نظر کرد. 

نیلی احمدآبادی تصریح کرد: بازنگری و تدوین برنامه‌های درسی در آموزش عالی بر اساس چه داده‌هایی انجام می‌شود؟ نیازمند ارزیابی درونی و بیرونی هستیم که فرایند مفصلی است و باید متناسب با آن به بازنگری سرفصل دروس اقدام کنیم. 

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *