23 شهریور 1402 – 11:18
نتایج تحقیقات پژوهشگران تحت حمایت موسسه ملی بهداشت فرانسه، نشان میدهد که قرار گرفتن بیش از حد کودکان در معرض نمایشگرهایی مانند صفحه رایانه، گوشیهای هوشمند و تلویزیون، به ضرر سایر فعالیتها یا تعاملات اجتماعی ضروری کودک برای رشدش تمام میشود.
به گزارش سیتنا به نقل از یورونیوز، قرار گرفتن زودهنگام یا بیش از حد در معرض نمایشگرها تا چه اندازه بر رشد شناختی کودک تاثیر میگذارد؟ این موضوع در حال حاضر بین محققان تفرقه ایجاد کرده است چراکه اجماعی در این زمینه وجود ندارد.
طبق مطالعهای که روز چهارشنبه ۱۳ سپتامبر منتشر شد، مدت زمانی که کودکان در مقابل نمایشگرها سپری میکنند تا حدی بر رشد آنها تاثیر دارد اما این تاثیرات متفاوت است و عوامل دیگری نیز دخیل هستند.
نویسندگان این مطالعه که تحت حمایت موسسه ملی بهداشت و تحقیقات پزشکی فرانسه (Inserm) انجام شده و در مجلهایجاد میکند.»
وی اضافه میکند: «علاوه بر این، تلویزیون یک صدای پس زمینه را روی بحثهای خانوادگی در حین وعده غذایی اضافه میکند بنابراین رمزگشایی صداها را برای کودک دشوار و درک و بیان کلامی را محدود میکند.»
بنابراین این نتایج نشان میدهد که مدت زمان استفاده از نمایشگرها تنها عاملی نیست که باید در نظر گرفته شود بلکه زمینهای که در آن نمایشگرها مورد استفاده قرار میگیرد میتواند عامل مهمی باشد. علاوه بر این همه حوزههای شناختی به یک شکل تحت تاثیر قرار نمیگیرند.
جاناتان برنارد میگوید: «سالهای اول زندگی برای رشد شناختی و همچنین ایجاد عادات سبک زندگی تعیین کننده است. هنگامی که کودک بیش از حد از نمایشگرها استفاده میکند، این کار به ضرر سایر فعالیتها یا تعاملات اجتماعی ضروری کودک برای رشدش تمام میشود.»
انتهای پیام