به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مرتضی عالمی، مدیر دفتر آموزش و تولید محتوای اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش آموزان در تشریح برنامههای اتحادیه در اردوی طلایه داران گفت: «دانش آموزان عضو اتحادیه در طول سال جذب شبکه دانش آموزی انجمن اسلامی مدرسه خود میشوند؛ معمولا در سال اول، برنامههای آموزشی را میگذرانند و با پایان امتحانات خرداد در اردوی طلایه داران، وارد فاز اجرای آزمایشی شده و مسئولیتهایی را به عهده میگیرند تا در انجمن مدرسه خود، آن مسئولیت را در مدرسه با جدیت دنبال کنند.»
عالمی افزود: «در دوره طلایه داران، اولاً دانش آموزان اجرای مسئولیتهایی را که باید در طول سال به عهده بگیرند تمرین میکنند؛ دوما در قالب اردوهای آموزشی تلاش میکنند با برنامههایی که قرار است در طول سال تحصیلی اجرا کنند آشنا شوند.»
وی با بیان اینکه فضای تابستان، فضای مهارت آموزی دانش آموزان عضو اتحادیه است؛ گفت: در اردوی طلایهداران دانش آموزان در کنار دیگر مسئولین انجمنها در استان خود جمع میشوند؛ در یک برنامه و اردوی سناریو محور اتفاقاتی که در طول سال تحصیلی با آن روبرو میشوند مثل اجرای برنامهها و پویشها را تمرین میکنند. مهمتر از آن با برخی از مهارتهای تشکیلاتی برای انجام امور اتحادیه در مدرسه خود آشنا میشوند. از مسئله شناسی، تا یافتن راه حل. از خلاقیت در ارائه راه حل تا مدل سازی به منظور رسیدن به یک نتیجه مطلوب. اینکه چطور برنامهریزی کنند، چطور با ظرفیتهای مدرسه خود آشنا شوند یا اینکه چطور بتوانند بعد از اجرای برنامه به بهترین شکل بازخورد و خروجی بگیرند؛ از جمله برنامه و تمرینهایی است که در اردوی طلایه داران به آن پرداخته میشود.