مجتبی همتیفر در گفتوگو با «جوان»: رمز موفقیت در بهبود کیفیت آموزش، نه در تغییر ساختار، بلکه در توجه به نرمافزارهای تربیتی است
جوان آنلاین: تصور کنید کودک پنج سالهای را که برای اولینبار پای به مدرسه میگذارد، دنیای او پر از بازی، کنجکاوی و کشف است. این کودک هنوز کودکی میکند و باید با فراغ بال، فرصت رشد آزادانه و بازی با همسنوسالانش را داشته باشد. حالا سؤال مهم این است که آیا مدارس و معلمان ما آمادهاند این کودک را اینطور همراهی کنند؟ آیا زیرساختها و امکانات لازم فراهم است تا طرح کاهش سن ورود به مدرسه بدون آسیب، اجرا شود؟ متأسفانه کم نیستند مدارسی که به دلیل کمبود معلم متخصص، صدای داد و فریاد از کلاسهایشان شنیده میشود؛ معلمانی که فکر میکنند فقط با فریاد است که میتوان دانشآموزان را کنترل کرد! حالا اگر همین شرایط برای کودک پنج سالهای که تازه وارد مدرسه شده پیش بیاید، چه آیندهای در انتظارش خواهد بود؟ کودکی که سرخورده از دوران طلایی کودکیاش باشد، راه یادگیری را چگونه طی میکند؟!
طرح کاهش سن ورود به نظام آموزشی ایدهای بسیار ارزشمند است که میتواند کیفیت نظام تعلیم و تربیت را بهبود بخشد، اما موفقیت این طرح وابسته به فراهم شدن تمامی زیرساختها و حمایتهای لازم است. اگر معلمان کافی و با کیفیت نباشند، اگر فضای مناسب حال و هوای کودکانه و امکانات لازم فراهم نشود، این کودکان به جای اینکه در کنار همسالان خود به بازی و یادگیری بپردازند، باید با محدودیتها و فشارهای آموزشی مواجه شوند. بنابراین، تحقق این هدف بزرگ تنها زمانی ممکن است که همه جوانب کار به دقت دیده شده و حمایتهای لازم از آموزش پیشدبستانی فراهم شود، تا کودکان بتوانند همزمان با حفظ ویژگیهای طبیعی کودکی، مسیر رشد و یادگیری خود را به بهترین شکل دنبال کنند.
کاهش سن ورود به مدرسه و تغییر ساختار
در مسیر بازتعریف آینده آموزش و پرورش کشور، طرح مهمی در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در حال بررسی است که میتواند اثرات مثبت و منفی زیادی بر آموزش و پرورش داشته باشد. طبق این طرح، آموزش اجباری به جای شش سالگی، از پنج سال آغاز میشود و آموزش یک ساله پیشدبستانی اجباری خواهد شد. فرشاد ابراهیمپور، نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات، درباره این تغییر مهم میگوید: «کودکان از پنج سالگی وارد مدرسه میشوند و یک سال کامل را به آموزشهای پیشدبستانی اختصاص خواهند داد. این اقدام به معنای پایان وضعیت فعلی پیشدبستانیهاست که عمدتاً غیردولتی و با پوشش محدود هستند. با تصویب این طرح، آموزش پیشدبستانی برای همه کودکان در مدارس دولتی رایگان خواهد شد.»