عدالت آموزشی هر روز بیشتر از قبل زیر سؤال میرود، یکبار بهخاطر کیفیت پایین، یکبار به خاطر تفاوت مدارس دولتی و غیردولتی (اینکه هرچه بیشتر پول بدهی، آموزش بهتری میبینی) و حالا نیز به خاطر گلچین کردن دانشآموزان در برخی مدارس! یعنی گل بود به سبزه نیز آراسته شد.
عدالت آموزشی هر روز بیشتر از قبل زیر سؤال میرود، یکبار بهخاطر کیفیت پایین، یکبار به خاطر تفاوت مدارس دولتی و غیردولتی (اینکه هرچه بیشتر پول بدهی، آموزش بهتری میبینی) و حالا نیز به خاطر گلچین کردن دانشآموزان در برخی مدارس! یعنی گل بود به سبزه نیز آراسته شد.
مدارسی که باید محل رشد و یادگیری بچهها باشند، حالا از همان لحظه اول، تبعیض را به آنها یاد میدهند چراکه از لحظهثبتنام، دانشآموزان را با خطکش ناعدالتی تقسیم میکنند؛ آنها که معدل بالا دارند و آنها که ضعیف خطاب میشوند، عجیبتر آنکه معلم و مدیری که در شبکههای اجتماعی از نابرابریهای جامعه گلایه میکنند و عدالت میخواهند، حالا خود در مدرسه زمینهساز تبعیض آموزشی شدهاند، اما به چه قیمتی؟!
قانون به صراحت میگوید هیچ مدرسهای حق ندارد دانشآموزی را به خاطر نمره کم ثبتنام نکند، اما در عمل، برخی مدارس نهتنها ثبتنام نمیکنند، بلکه با افتخار هم میگویند که سطح مدرسه بالاست و دانشآموز ضعیف نمیپذیرند! کسی هم تا امروز، ندیده که در مقابله با این بیقانونی اتفاق چندان خاصی رخ داده باشد؛ نه تذکری، نه برخوردی و نه اصلاحی.
در چنین شرایطی والدین میان مدرسه و اداره آموزشوپرورش سرگردان میشوند. ساعتها وقت صرف میکنند، میروند و میآیند تا در نهایت شاید فرزندشان در مدرسهای دیگر ثبتنام شود، اما آنچه در این رفتوآمدها گم میشود، عزتنفس له شده دانشآموز است، کودک یا نوجوانی که قرار بود با انگیزه وارد کلاس درس شود، اما حالا با برچسب ضعیف بودن، تحقیر شده است.