به گزارش خبرنگار آنا، هر سال دهها دانشآموز ایرانی با عبور از مراحل دشوار المپیادهای علمی، راهی رقابتهای جهانی میشوند؛ رقابتهایی که مدالآوری در آنها نهتنها افتخاری برای فرد، بلکه اعتباری برای نظام آموزشی کشور محسوب میشود. با این حال، همه مدالآوران از حمایتهای یکسان برخوردار نیستند.
در سالهای اخیر، با گسترش المپیادهای علمی در حوزههایی مانند هوش مصنوعی، اقتصاد، علوم زمین، نجوم، جغرافیا و رشتههای میانرشتهای، گروهی از دانشآموزان که در ادبیات آموزشی از آنها به عنوان المپیادیهای نوظهور یاد میشود، توانستهاند در رقابتهای بینالمللی بدرخشند؛ اما برخلاف برخی المپیادهای قدیمی، هنوز از امتیازاتی مانند سهمیه یا تسهیلات ورود به دانشگاه برخوردار نیستند.
این مطالبه بار دیگر با اظهارات دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی وارد فضای رسانهای شد. وی در گفتوگویی با خبرنگار آنا درباره درخواست این دانشآموزان برای برخورداری از سهمیه کنکور گفت: موضوع در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح خواهد شد.