با پایان سومین هفته از سال تحصیلی جدید، هنوز شمار زیادی از کلاسهای درس در سراسر کشور معلم ندارند؛ مشکلی بزرگ که واکنش مجلس را به دنبال داشته است.
به گزارش «تابناک»؛ به رغم به کارگیری اولیای مدارس، معلمان بازنشسته و حتی دانشجویان سالهای سوم و چهارم دانشگاه فرهنگیان در امر تدریس، هنوز بسیاری از کلاسهای درس در سراسر کشور معلم ندارند. کمبودی که کم و بیش در سالهای گذشته هم وجود داشته، اما امسال بیش از پیش احساس میشود تا جایی که واکنش نمایندگان مجلس را به دنبال داشته است.
کمبودهایی وسیع و متنوع که از معلم ابتدایی و دبیر در مقاطع بالاتر تا معلم ورزش، هنر، مربی پرورشی و… را شامل میشود و اعداد متفاوتی برایش اعلام میشود؛ به روایتی بیش از ۳۰۰ هزار معلم کمبود داریم و به تاکید وزیر آموزش و پرورش با کمبود ۲۰۰ هزار معلم مواجهیم؛ اعدادی متفاوت که نشان میدهند آموزش عمومی در کشورمان با چه وضعیت عجیبی دست به گریبان است.

<با یادآوری سهم تصمیمات اتخاذ شده در مجلس در رفع بخش عمده کمبود معلم گفت: «با توجه به آخرین مصوبهای که برای بازگشت بهکار بازنشستگان داشتیم و بدهیهایی که پرداخت شد، کمبود کاهش یافته و به ۳ هزار کلاس درس رسیده است که وزیر قول دادهاند ظرف سه روز آینده مشکل این کلاسها حل شود.»
وعدهای که باید دید آیا جامه عمل خواهد پوشید یا خیر؛ هرچند هنوز این سوال پابرجاست که چرا مشکلی با این ابعاد وسیع پیش از آغاز سال تحصیلی شناسایی نشده و تدابیری برای رفع آن اندیشیده نشده است؟ آیا براستی نمیشد همه این امور، از جمله یاری گرفتن از مجلس برای تصویب ملزومات به کارگیری بازنشستگان و تخصیص بودجه، پیش از شروع مهرماه به انجام برسد؟ و از همه این سوالات مهمتر اینکه آیا این روند و همکاریها بعد از حل مشکل کمبود ۳ هزار کلاس درس دیگر، متوقف خواهد شد یا تا ریشه کنی مشکل ادامه خواهد یافت؟!
