قرنطینههای دوره کرونا تنها مدارس را تعطیل نکرد، بلکه روند رشد ذهنی و رفتاری بسیاری از کودکان را کند کرد؛ پژوهشی جدید نشان میدهد کودکان چهار تا پنج ساله بیش از دیگران از این وقفه آسیب دیدهاند.
به گزارش خبرنگار علم و فناوری ایسکانیوز؛ براساس پژوهش جدیدی از دانشگاه ایست آنگلیا در بریتانیا، همهگیری کووید توانایی کودکان در خودتنظیمی را مختل کرده است. این مطالعه تازه نشان میدهد که پاندمی، توانایی کودکان در تنظیم رفتار، حفظ تمرکز و سازگاری با موقعیتهای جدید -مهارتهایی که در مجموع «کارکردهای اجرایی» نامیده میشوند- را تضعیف کرده است.