06 / 05 /1403
خبرگزاری علم و فناوری آنا_ نادیا عابد؛ گزارش پیش رو به مناسبت ۶ مرداد، روز آموزشهای فنی و حرفهای به معضلات آموزشهای مهارتی و چگونگی بهبود سیستم فعلی میپردازد.
«مهارت آموزی و اشتغال» مسئلهای که برای جوانان امروز دغدغه ارزشمندی محسوب میشود و بیتوجهی مسئولان به آن موج بزرگی از جنس فرار نخبگان را به همراه خواهد داشت. در واقع نیروی انسانی به عنوان موتور محرکه پیشرفت و پیشران هر جامعهای محسوب میشود که اگر به آن بها داده شود به تبع باید منتظر اتفاقات مثبت و ارزنده در تحول و توسعه آن کشور ماند.
هر فردی در بدو ورود به دانشگاه همواره آرزوی یاد کردن از او به عنوان عنصر مطلوب در جامعه را در ذهن خود تداعی میکند، اما به گفته کارشناسان و مسئولان صنایع، جذب هر دانشجو در بازار کار “کسب مهارتهای لازم” را میطلبد که اگر در زمان آموزش سهل انگارانه گرفته شود، دانش آموخته دانشگاهی نمیتواند آنطور که باید و شاید نقش خود را ایفا کرده و در نهایت انتظاعمده آموزشهای فنی و حرفهای نبود ارزش خاص اجتماعی است. از آنجایی که هر کدام از افراد باید وارد حرفه و شغلی در آینده شوند، پس کشورهای بینالمللی به این موضوع توجه ویژه داشته اند.
بحث توزیع متوازن استعدادها در جامعه ایرانی همواره یکی از مهمترین دغدغههای وزیر علوم دولت سیزدهم بوده است. هم اکنون شاهد افزایش بی رویه دانش آموزان به سمت رشتههای تجربی و آرزوی پوشیدن لباس سفید پزشکی در آنها هستیم، اما جامعه ما فقط به پزشک و مهندس احتیاج ندارد، بلکه توسعه کشور نجار و خیاط هم میخواهد تا همه بتوانیم با پیاده کردن مهارتهای خاصی که فرا گرفتهایم ایران قوی را بیش از پیش آباد سازیم؛ چرا که همه کارها برای جامعه ارزشمند است.