به گزارش خبرگزاری آنا، رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در نشست هماندیشی عدالت آموزشی در دولت چهاردهم، ضمن تبیین نگاه دولت به عدالت آموزشی، از اجرای برنامههای تحولآفرین برای ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس خبر داد و تأکید کرد که عدالت آموزشی تنها به دسترسی به مدرسه محدود نمیشود، بلکه باید فرصتهای برابر برای یادگیری در داخل کلاسها فراهم شود.
وی با اشاره به تعریف عدالت آموزشی در سالهای گذشته، گفت: ما عدالت آموزشی را سالها به جذب بازماندگان از تحصیل و دسترسی به مدرسه محدود کرده بودیم، در حالی که عدالت واقعی زمانی محقق میشود که همه دانشآموزان فرصت برابر برای یادگیری مهارتهای سواد پایه و موفقیت در زندگی پیدا کنند.
معاون آموزش ابتدایی با تأکید بر لزوم تغییر در نگاه به مدرسه، خاطرنشان کرد: مدرسه نباید تنها مکانی برای حضور فیزیکی دانشآموزان باشد؛ باید به محیطی یادگیرندهمحور تبدیل شود. در این محیط، معلمان نقش تسهیلگر یادگیری دارند و دانشآموزان مهارتهای حل مسئله، تفکر انتقادی، کار تیمی و هویتمندی را کسب میکنند.