معاون اول رئیس جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه فرهنگیان باید احساس کند که همه امکانات در اختیار این دانشگاه است، تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان باید در جایگاه «ستاد عالی تربیت معلم» باشد و در کنار فعالیتهای دانشگاهی، از ظرفیت کشور برای ماموریت عالی رسیدن به اهداف اسناد بالادستی استفاده کند.
جوان آنلاین: از ریاست جمهوری، محمدرضا عارف روز سه شنبه ۲۹ مهرماه ۱۴۰۴ در آیین استقبال از نو دانشجو معلمان که در دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، با تاکید بر اینکه معلمان نقش محوری و کلیدی در اعتلای نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و تربیت سکانداران آینده کشور دارند، افزود: انقلاب اسلامی یک انقلاب فرهنگی بود که مهمترین و اولین رسالت آن تربیت نیروی انسانی در طراز ارزشها و نظام جمهوری اسلامی ایران بود.
به گزارش ایرنا، معاون اول رئیس جمهور ادامه داد: در ارتباط با تربیت معلم در طراز انقلاب اسلامی به این چالش اساسی رسیدیم که چه کسانی باید این افراد را تربیت کنند و مباحث مفصل و ریشهای در سالهای اول انقلاب مطرح شد که شاید انقلاب فرهنگی در دانشگاهها در پاسخ به این سوال مهم بود که آیا شرایط آموزش کشور و وضعیت مدارس و دانشگاهها ما در این شاخص و سنجه اصلی معلم در طراز انقلاب اسلامی موفق است یا خیر؟
عارف اضافه کرد: اهداف عالی در برنامهها و محافل در ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی مطرح بود که مدارس، دانشگاهها، معلمان و اساتید چه ویژگیهایی باید داشته باشند که در شأن تاکیدات بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی، افتخار شغل انبیا و تربیت نسل انسان باشد و این بزرگترین مسئولیتی بود که در دو دهه اول انقلاب بحث میشد که لازمه تربیت این نیروها و افراد چیست.
وی با بیان اینکه دانش آموزان و دانشجویان از معلمان و اساتید خود الگوگیری میکنند، گفت: هیچ فردی در زندگی جوان و نوجوان به اندازه معلم و استاد تاثیرگذار نیست چراکه بیشترین ساعات روز را در مدارس و دانشگاهها میگذرانند و همچنین با توجه به جایگاه معنوی علم آموزی در سخنان حضرت امیرالمومنین علیه السلام که میفرمایند «اگر کسی به من حرفی یاد دهد بنده او هستم» نشانگر جایگاه و منزلتی است که در هیچ مقامی نمیبیند.