به گزارش خبرگزاری آنا، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی در نشست تخصصی کارگروه پژوهش این سازمان بر ضرورت طراحی الگوی نوین نظارتی برای آموزشگاههای آزاد و زبان تأکید کرد.
وی با اشاره به انجام پژوهشهای کاربردی در این زمینه، اظهار داشت: نیاز داریم نتایج پژوهشها و الگوهای بومی طراحیشده، بهگونهای عملیاتی و شفاف ارائه شوند تا مراجع ذیصلاح و مجامع صاحب نظر بتوانند به آنها استناد کنند. ما نمیخواهیم صرفاً به بیان کلیات بسنده کنیم.
وی با تأکید بر لزوم خلق الگوهای جدید و اجرایی، افزود: موضوع نظارت بر آموزشگاههای آزاد و زبان، نیازمند نوآوری و ارائه راهکارهای عملی است. الگویی که بخشی از ابعاد آن در ذهن ما شکل گرفته، باید در قالب شاخصهای دقیق، روش اجرا و مراحل عملیاتی تدوین شود. بهعنوان مثال، اگر امروز شاخصهای روشنی برای رتبهبندی این مراکز داشته باشیم، میتوانیم همانند رتبهبندی مدارس که تکلیفی قانونی است، اقدام مؤثری انجام دهیم.