طاهری‌نیا: مرجعیت علمی از فعالیت استاد، دانشجو و کار پژوهشی نوآورانه آغاز می‌شود

معاون وزیر علوم گفت: مرجعیت علمی از سوسو زدن نوری که همان استاد، دانشجو و کار پژوهشی نوآورانه است آغاز می‌شود.

14 / 03 /1403طاهری‌نیا: مرجعیت علمی از فعالیت استاد، دانشجو و کار پژوهشی نوآورانه آغاز می‌شود

معاون وزیر علوم گفت: مرجعیت علمی از سوسو زدن نوری که همان استاد، دانشجو و کار پژوهشی نوآورانه است آغاز می‌شود.

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی باقر طاهری نیا معاون وزیر علوم و رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید خدمت صادقانه آیت الله رئیسی و همراهان شهیدش، گفت: بدرقه باشکوه‌تر از استقبال گواه عاقبت بخیری و حسن عاقبت ویژگی متقیان است، امید راه او با حضور خدمتگزاران مردمی پرافتخار تداوم یافته و تحت زعامت رهبر حکیم فرزانه انقلاب این انقلاب پرقدرت‌تر از گذشته به راه خود ادامه می‌دهد.

وی با تعریف مرجعیت علمی در سه لایه فردی، گروه و رشته و در نهایت نهادی و سازمانی، تصریح کرد: سطح اول سطح مرجعیت فردی متاثر از دو عنصر کنشگر خلاق دانشجویان و اساتید و کارکنان به عنوان یاوران علمی هر دو است.

طاهری نیا، با بیان اینکه مرجعیت علمی بیش از آن که فرآیند، منابع و سازمان محور باشد، فرد محور است، افزود: بدون وجود فرد خلاق مرجعیت اتفاق نخواهد افتاد، در این راستا باید فرد مورد نظر ضمن شناسایی، رشد داده و حمایت شده، در شبکه نخبگانی قرار بگیرد، تکامل یابد و استعداد و انگیزه داشته باشد تا فردی میدان دار کسب مرجعیت علمی بار این صورت دانشگاه مرجع علمی برای تولید و نشر دانش تخصصی در تعلیم و تربیت، تربیت معلم و تولید دانش محتوا خواهد بود.

وی تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان به یمن حمایت‌های صریح و قاطع رهبر حکیم فرزانه انقلاب و در استمرار آن حمایت همه مدیران ولایت مدار از جمله شهید جمهور و تیم مدیریتی مجرب آن در مسیر تعالی قرار گرفته است و آینده‌ای بسیار درخشان‌تر از امروز و به تبع آن آینده اموزش و پرورش این کشور بسیار پررونق‌تر از امروز خواهد بود.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *