رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تشریح کرد؛
شش محور سند راهبردی و برنامه عملیاتی آموزش و پرورش استثنایی کشور/ ویژگیهای مدیران موفق در مدارس استثنایی
سالار قاسمی معاون وزیر و رئیس آموزش و پرورش استثنایی کشور در نشست مجازی با مدیران مدارس استثنایی کشور که به مناسب فرارسیدن آغاز سال تحصیلی جدید در بستر شبکه شاد برگزار شد، شش محور سند راهبردی و برنامه عملیاتی آموزش و پرورش استثنایی و ویژگیهای مدیران موفق در مدارس استثنایی کشور را تشریح کرد.
سهشنبه ۰۱ مهر ۱۴۰۴ – ۱۶:۱۶
مدرسه استثنایی اشاره کرد و گفت: مدیر مدرسه استثنایی بیش از مدیر مدرسه عادی باید از یک همدلی و حساسیت بالا برخوردار باشد تا بتواند درک عمیقی از مشکلات و نیازهای دانش آموزان داشته باشد.
وی ادامه داد: دومین ویژگی که یک مدیر باید داشته باشد رهبری الهامبخش و انگیزه دادن به تیم آموزشی و ایجاد روحیه همکاری و همدلی است. همچنین انعطاف پذیری ویژگی دیگری است که یک مدیر مدرسه استثنایی باید داشته باشد.
منبع :بازارکار جهاد دانشگاهی
