رصد و پایش نمرات دانش‌آموزان در راستای کیفیت‌بخشی آموزشی

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تاکید بر ضرورت کیفیت‌بخشی آموزشی ‌ـ پرورشی، اظهار کرد: میانگین نمرات دانش‌آموزان باید مورد بررسی جدی قرار گیرد تا نسبت به رشد تحصیلی دانش‌آموزان برنامه‌ریزی‌های لازم و مکمل صورت گیرد و با رصد، پایش و مطالعه نمرات دانش‌آموزان بعد از ایام امتحانات، مداخلات آموزشی لازم انجام شود.
غیردولتی
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تاکید بر ضرورت کیفیت‌بخشی آموزشی ‌ـ پرورشی، اظهار کرد: میانگین نمرات دانش‌آموزان باید مورد بررسی جدی قرار گیرد تا نسبت به رشد تحصیلی دانش‌آموزان برنامه‌ریزی‌های لازم و مکمل صورت گیرد و با رصد، پایش و مطالعه نمرات دانش‌آموزان بعد از ایام امتحانات، مداخلات آموزشی لازم انجام شود.

به گزارش خبرگزاری آنا، احمد محمود زاده معاون وزیر آموزش و پرورش در یکصدو پنجمین نشست تخصصی شورای راهبری توسعه مدیریت این سازمان با اشاره به ایام پربرکت ماه رجب، گفت: امیدوارم همگی ما بتوانیم از فیوضات و برکات این ماه بهره‌مند شویم و هر چه بیشتر در مسیر سیره ائمه اطهار علیهم السلام حرکت کنیم.

وی با اشاره به نقش شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی به عنوان یک بازوی مشورتی برای سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی، اظهار کرد: با توجه به نزدیک شدن زمان انتخابات شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی کشور، چه خوب است که همگی موسسین محترم با مشارکت جدی در آن نسبت به ارتقای کیفیت برنامه‌های نظام تعلیم و تربیت نقش پذیری بیشتری داشته باشند.

محمود زاده با تاکید بر ضرورت کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی در مدارس غیر دولتی و هیئت امنایی، تصریح کرد: با توجه به برگزاری امتحانات دانش آموزان، میانگین نمرات دانش آموزان باید مورد بررسی جدی قرار گیرد تا نسبت به رشد تحصیلی دانش آموزان برنامه ریزی‌های لازم و مکمل صورت گیرد و با رصد، پایش و مطالعه نمرات دانش آموزان بعد از ایام امتحانات، مداخلات آموزشی لازم صورت گیرد تا مطابق با برنامه هفتم توسعه ومطالبات وزیر محترم آموزش و پرورش، شاهد رشد مورد نظر باشیم.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *