بر اساس آخرین اطلاعات منتشرشده، اجرای نظام رتبه بندی معلمان در سال ۱۴۰۵ ادامه دارد و موضوع اصلاح و صدور احکام فرهنگیان همچنان در دستور کار آموزش و پرورش قرار گرفته است.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اندیشه معاصر؛ رتبه بندی معلمان ۱۴۰۵ همچنان یکی از مهم ترین موضوعات مورد پیگیری فرهنگیان است؛ طرحی که علاوه بر تعیین جایگاه حرفه ای معلمان، مستقیما با میزان فوق العاده رتبه بندی و دریافتی آنان ارتباط دارد. تازه ترین گزارش ها از ادامه روند ارتقای رتبه، صدور احکام و پیگیری مطالبات باقی مانده فرهنگیان حکایت دارد.