رئیس سازمان مدارس غیردولتی با اشاره به لزوم تفکیک هزینههای تدریس از خدمات جانبی در صورت بازگشت به آموزش مجازی، از ابلاغ بخشنامههای جدید برای جلوگیری از تضاد منافع میان مدارس و خانوادهها خبر داد.
احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، در پاسخ به این پرسش که آیا با توجه به تجربه کرونا و جنگهای اخیر، پیشبینی قانونی برای تعدیل خودکار شهریهها در صورت بازگشت به آموزش مجازی صورت گرفته، گفت: این موضوع در حال حاضر در آموزشگاهها و مراکز آزمون ما پیشبینی شده است. اگر به مراکز آزمون مراجعه کنید، میبینید که از شما پرسیده میشود آزمون را به صورت حضوری میخواهید یا غیرحضوری و برای هر کدام قیمتگذاری متفاوتی دارند؛ در آموزشگاهها نیز همین روند اجرا شده است.
او با تأکید بر اینکه آموزش چهرهبهچهره در مدارس اولویت اصلی است و هیچگونه تمایلی به جایگزینی آن با آموزش مجازی وجود ندارد، اضافه کرد: در شرایط اضطراری، بخشهایی از شهریه که جایگزین آموزش حضوری میشوند باید پرداخت شوند؛ زیرا تدریس در هر دو حالت جاری است و حقالزحمه معلم نباید کاهش یابد. اتفاقاً در آموزش مجازی، معلم زحمت بیشتری میکشد تا محتوا را آماده کرده و در سامانه قرار دهد و برای این کار به تجهیزاتی نظیر کامپیوتر نیاز دارد.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی در واکنش به لزوم کاهش هزینههای جانبی در شرایط بحران اظهار کرد: در مواردی که هزینه مربوط به حضور فیزیکی است، مانند سرویس مدارس، شهریه حتماً باید کاهش یابد. همچنین در خدماتی نظیر آموزش شنا که الزماً باید حضوری باشد، اگر امکان برگزاری فراهم نباشد، طبیعتاً این مبلغ نباید دریافت شود.
وی با بیان اینکه برای شفافسازی وظایف مدارس و آگاهی خانوادهها از بخشهای قابل پرداخت شهریه در شرایط خاص، اقدام خواهند کرد، گفت: در مورد تقنین و قانونگذاری برای جداسازی این موارد، انشاءالله بخشنامههای مربوطه را ابلاغ خواهیم کرد تا در صورت وقوع احتمالی چنین شرایطی، خانوادهها دچار مشکل نشوند و مدارس نیز تکلیف خود را بدانند.