رایگان نمودن ترافیک آموزش آنلاین مراکز دانشگاهی، با هدف کاهش مشکلات جامعه دانشگاهی صورت گرفت/ مشکلات اطلاعات دریافتی سامانه‌های آموزشی، کارکرد اجرایی طرح را با اختلالاتی مواجه کرده است

مهندس “حمید مظاهری” در گفت‌وگو با خبرنگار سیتنا پیرامون سیاست وزارت ارتباطات در راستای رایگان سازی تعرفه‌ی ترافیک آموزش آنلاین برای اساتید و دانشجویان، گفت: توجه به امر آموزش به عنوان یکی از ارکان اصلی رشد و توسعه‌ی کشور محسوب می‌شود و واضح است که شرایط ویژه‌ی اجتماعی و اقتصادی ناشی از شیوع بیماری کرونا، نبایستی آن را تحت تاثیر دهد؛ بر این اساس در اسفند ماه سال گذشته، وزارت ارتباطات در اقدامی داوطلبانه، پیشنهاد رایگان نمودن ترافیک آموزشلاتی را در پی داشته است.

مظاهری در تشریح این مشکلات توضیح داد: از یک سو، وصول اطلاعات سامانه‌های آموزشی هنوز کامل نشده است و از سوی دیگر عدم تطابق کامل اطلاعات واصله‌ی سامانه‌ها با سامانه‌های انتهایی که محتواهای آموزشی بر روی آن ها بارگذاری شده و مسیریابی مجدد کاربران به این سامانه‌های جدید، کارکرد موثر طرح پیشنهادی را با اختلال مواجه نموده است.

وی خاطرنشان کرد: تعدد اطلاعات واصله برای بعضی از مراکز دانشگاهی و درج سرویس‌های غیر مرتبط در اطلاعات واصله از جمله مشکلاتی است که ناشی از عدم دقت نظر ارائه دهندگان اطلاعات است که باید به مرور اصلاح شود.

انتهای پیام