رابطه دوسویه استفاده از صفحه‌نمایش و اختلالات عاطفی کودکان

یک مطالعه جامع بر روی ۳۰۰ هزار کودک نشان داده است که استفاده بیش از حد از صفحه‌نمایش نه‌ تنها بر مشکلات عاطفی کودکان تاثیرگذار است، بلکه کودکان دارای مشکلات عاطفی، از آن بیشتر استفاده می‌کنند.

یک مطالعه جامع بر روی ۳۰۰ هزار کودک نشان داده است که استفاده بیش از حد از صفحه‌نمایش نه‌ تنها بر مشکلات عاطفی کودکان تاثیرگذار است، بلکه کودکان دارای مشکلات عاطفی، از آن بیشتر استفاده می‌کنند.

صفحه نمایش


منبع : سازمان خبری فناوری اطلاعات و ارتباطات (سیتنا)

برای مشاهده متن کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *