دستیابی به رتبه ۱۴ جهانی تولید علم در گرو بودجه سه‌برابری پژوهش

رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام با بیان اینکه در برنامه هفتم دستیابی به رتبه ۱۴ جهانی تولید علم هدف‌گذاری شده است، گفت: بررسی‌ها نشان داده که دستیابی به این رتبه در اسکوپوس برای پشت‌سرگذاشتن برزیل و دستیابی به رتبه ۱۴ باید بودجه پژوهش ۳ برابر شود.

01 / 09 /1402دستیابی به رتبه ۱۴ جهانی تولید علم در گرو بودجه سه‌برابری پژوهش

رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام با بیان اینکه در برنامه هفتم دستیابی به رتبه ۱۴ جهانی تولید علم هدف‌گذاری شده است، گفت: بررسی‌ها نشان داده که دستیابی به این رتبه در اسکوپوس برای پشت‌سرگذاشتن برزیل و دستیابی به رتبه ۱۴ باید بودجه پژوهش ۳ برابر شود.

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سیداحمد فاضل‌زاده، رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام در نشست علمی تخصصی با عنوان «نقش دانشگاه‌ها در نظام حکمرانی و توسعه کشور؛ دوگانه مقاله‌محوری یا مسئله‌محوری» که در مرکز پژوهش‌های توسعه و آینده‌نگری برگزار شد، به تاکید مقام معظم رهبری بر اینکه هدف اصلی مقالات باید حل مسائل کشور باشد، اشاره کرد و افزود: موقعی که با یک مسئله مواجه می‌شویم، دو منشأ باید داشته باشد که منشأ نیاز و دیگری حل مسئله است. غیر از این ورود به صحنه، کار عبثی است؛ بنابراین در این دوگانه، اول باید مسئله‌محوری، بعد مقاله محوری قرار گیرد.

وی با بیان اینکه در دنیا دانشگاه‌ها تنها یک نوع نیستند، گفت: دانشگاه هاروارد و… به مرز‌های دانش می‌پردازند، ولی در دانشگاه «جورجیاتک» سهم پتنت بیشتر است. استراتژی این دانشگاه این است که با صنایع بیشتر کار کند؛ بنابراین باید ببینیم چه دانشگاه و چه صنعتی داریم و قابلیت‌های آن‌ها چیست.

رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، خاطر نشان کرد: چارچوب دانشگاه‌های ما در کشور معمولاً یک شکل است و با نوع صنایع و زیرساخت‌هایی که داریم، فعلاً خروجی آن همین است که می‌بینیم؛ مگر این‌که عناصری در این بخش تغییر کند.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *