به نقل از تایمز، حجم سرمایه‌گذاری‌های انجام شده در امر تعلیم و تربیت، نقش کلیدی مهم اجتماعی در هدایت جریان توسعه همه جانبه جوامع در دستیابی به این اهداف است و راهی برای کاهش نرخ بیکاری در میان فارغ‌التحصیلان آموزش عالی با شرایط و نیازهای اقتصادی بازار کار خواهد بود. در ذیل برخی از این راهکارها ارائه شده است.

<نه چالش‌های تجاری را حل کنند و چگونه ارزش بیافزایند. داگ کول، معاون مدیر اشتغال‌زایی در دانشگاه ناتینگهام ترنت انگلستان گفت که روایت در مورد مهارت‌ها اغلب بیش از حد بر قابلیت‌های فنی یا اینکه فردی شغل خاصی پیدا کرده متمرکز است. کول ابراز کرد: ارزش یک مدرک از نظر هویت شما بسیار بیشتر است؛ چه کسی هستید و چه کسی می‌خواهید بشوید. کار یا تحصیل در خارج از کشور تاب‌آوری دانشجویان را افزایش می‌دهد و به آنان کمک می‌کند در محیط کار موفق شوند. حسین باقروف، رئیس دانشگاه کاسپین غربی آذربایجان، نیز با این موضوع موافق است. دانشگاه‌ها نباید فقط نگران اشتغال‌زایی باشند. مهارت‌های نرم در طول فرآیند حرفه‌ای توسعه می‌یابد. ما باید از سال‌های اولیه مردم را تشویق کنیم که وقت خود را در محل کار بگذرانند. کول استدلال کرد که ایجاد «فرد سالم» به ایده بسیاری از دانشگاهیان از هدف واقعی آموزش نزدیک‌تر است. وی اضافه کرد: اگر ما بر آنچه محل کار ارزش دارد تمرکز کنیم، این تنش غیر ضروری است. داشتن شغل تنها بخشی از انسان خوب بودن است.