تهران ۸ هزار و ۸۰۰ کلاس فرسوده دارد؛ سرانه آموزشی استان در یک سال نیم متر افزایش یافت

مدیرکل سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران، با تشریح آخرین وضعیت پروژه‌های عمرانی و آموزشی استان، از اجرای گسترده نهضت مدرسه‌سازی، فعالیت ۱۹۶ پروژه مدرسه‌سازی در سطح استان، افزایش سرانه آموزشی و اولویت‌بخشی به مناطق کم‌برخوردار خبر داد و تأکید کرد: تمامی اعتبارات دولتی بر اساس نیازسنجی دقیق و عدالت آموزشی به مناطقی اختصاص می‌یابد که با کمبود فضای آموزشی مواجه هستند.
عباس زارع
مدیرکل سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران، با تشریح آخرین وضعیت پروژه‌های عمرانی و آموزشی استان، از اجرای گسترده نهضت مدرسه‌سازی، فعالیت ۱۹۶ پروژه مدرسه‌سازی در سطح استان، افزایش سرانه آموزشی و اولویت‌بخشی به مناطق کم‌برخوردار خبر داد و تأکید کرد: تمامی اعتبارات دولتی بر اساس نیازسنجی دقیق و عدالت آموزشی به مناطقی اختصاص می‌یابد که با کمبود فضای آموزشی مواجه هستند.

عباس زارع، مدیرکل سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا در حاشیه بازدید از طرح شهید عجمیان در مدرسه امام خمینی (ره) یکی از نواحی شهری استان تهران، اظهار کرد: طرح شهید عجمیان امروز دیگر صرفاً یک پروژه عمرانی نیست، بلکه به یک نهضت و جریان فرهنگی و تربیتی تبدیل شده است. این طرح مبتنی بر مشارکت گسترده میان دستگاه‌های مختلف و گروه‌های مردمی است و خروجی آن علاوه بر بهبود فضا‌های آموزشی، تقویت روحیه همدلی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی خواهد بود.

طرح شهید عجمیان؛ از پروژه عمرانی تا جریان فرهنگی و تربیتی

وی با اشاره به ساختار اجرایی این طرح افزود: طرح شهید عجمیان بر پایه همکاری سه ضلع اصلی شکل گرفته است. ضلع نخست آموزش و پرورش است که نیاز‌ها و مشکلات مدارس را شناسایی و احصا می‌کند. ضلع دوم سازمان نوسازی مدارس است که مسئولیت برنامه‌ریزی و اجرای پروژه‌های عمرانی را بر عهده دارد و ضلع سوم نیز گروه‌های جهادی هستند که با انگیزه و روحیه‌ای داوطلبانه و جهادی در اجرای پروژه‌ها مشارکت می‌کنند.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *