ایرج شاه ملکی در خصوص سیاست وزارت آموزش و پرورش در برابر مدارس مجازی گفت: اخیراً در سال جاری اساسنامه مدرسه مجازی در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شد، در حال حاضر شیوه نامه اجرایی آن در حال تدوین است، اکنون هم در دبیرخانه شورای عالی ارسال شده تا برای ابلاغ تصویب شود.
وی با بیان اینکه قرار است بعضی از مدارس در قالب مدرسه مجازی فعالیت کنند، هدف این مدارس را جذب حداکثری بازماندگان از تحصیل عنوان کرد و افزود: مدرسه مجازی، آموزش حضوری را نفی یا مدارس حضوری را تعطیل نمیکند بلکه به دنبال این است که بازماندگان از تحصیل ایرانی داخل و خارج از کشور را جذب کند.
مدیر مدارس الکترونیک و از راه دور وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: تجمیع مدارس بزرگسالان و از راه دور، مدرسه مجازی را شامل میشود اما تفاوتهای مدرسه بزرگسال و آموزش از راه دور در ارائه آموزشها است، انعطاف شیوه و روش آموزش در مدارس از راه دور بیشتر از مدارس بزرگسالان است اما تفاوت ماهیتی ندارند چون در حال حاضر هر دو بزرگسال بالای ۱۸ سال را ج افت تحصیلی دانشآموزان این مدارس اظهار کرد: افت تحصیلی دانشآموز بازماندهای که در امتحانات نهایی شرکت میکند و در شرایط برابر با سایرین نیست، شاغل است، کار و تحصیل میکند، به گونهای نیست که از آن به نام افت تحصیلی نام ببریم. این فرد برای اینکه بتواند ارتقاء بگیرد، در جایی استخدام شود یا ارتقای کاری داشته باشد، تحصیل میکند. اینگونه افراد معمولاً به سراغ رشتههای نظری نمیروند و در رشتههای فنی حرفه ای تحصیل میکنند.
وی افزود: هزینه تحصیل در مدرسه از راه دور، استان به استان فرق میکند. موسس هزینهها را اعلام میکند، استان تایید و ما تایید نهایی انجام میدهیم. یک شهریه ثابت و یک شهریه متغیر درسی داریم چون بصورت نیم سال تحصیلی اداره خواهد شد؛ شهریه ثابت امسال ۴۴۰ هزار تومان بود و شهریه متغیر نیز به استان و خدماتی که ارائه می دهد، بستگی دارد.