بهبود شاخص‌های آموزشی و تحول روش تدریس، اولویت اصلی آموزش ابتدایی

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش شاخص‌های عملکردی، تحول روش تدریس و نگاه تربیتی را محورهای اصلی ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی دانست و بر لزوم سنجش تأثیر مدیران از منظر ایجاد تغییر مثبت در یادگیری و شخصیت‌سازی دانش‌آموزان تأکید کرد.
بهبود شاخص‌های آموزشی و تحول روش تدریس، اولویت اصلی آموزش ابتدایی
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش شاخص‌های عملکردی، تحول روش تدریس و نگاه تربیتی را محورهای اصلی ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی دانست و بر لزوم سنجش تأثیر مدیران از منظر ایجاد تغییر مثبت در یادگیری و شخصیت‌سازی دانش‌آموزان تأکید کرد.

به گزارش خبرگزاری آنا، رضوان حکیم‌زاده در گردهمایی رؤسای آموزش و پرورش مناطق ۲۳گانه استان، شاخص‌های عملکردی، تحول در روش تدریس و نگاه تربیتی را محور‌های اصلی ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی برشمرد.

معا ون وزیر با اشاره به بازدید از طرح جابر بن حیان و دستاورد‌های دانش‌آموزان، گفت: شور و اشتیاق دانش‌آموزان و انگیزه خانواده‌ها نشان‌دهنده ظرفیت بالای آموزش در استان است. ما مسئول تغییر مثبت در مسیر یادگیری و شخصیت‌سازی دانش‌آموزان هستیم.

حکیم‌زاده با اشاره به اهمیت زمان به عنوان مهم‌ترین سرمایه انسان، خاطرنشان کرد: بر اساس آموزه‌های قرآن کریم، زمان تنها سرمایه‌ای است که اگر درست استفاده نشود، موجب زیان می‌شود. ما باید حضور خود را در عرصه آموزش با معیار تغییر و بهبود بسنجیم و تنها به شرکت در جلسات و صدور دستور بسنده نکنیم

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *