برگزاری آزمون برای کلاس‌اولی‌ها خلاف اصول تعلیم و تربیت است

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ممنوعیت برگزاری هرگونه آزمون ورودی برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی، گفت: هیچ کودکی نباید پیش از آغاز تجربه مدرسه در معرض ارزیابی و سنجش قرار گیرد، زیرا این اقدام با اصول علمی و تربیتی مغایرت دارد و می‌تواند موجب اضطراب، دلهره و احساس ناکامی در کودکان شود.
رضوان حکیم زاده
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ممنوعیت برگزاری هرگونه آزمون ورودی برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی، گفت: هیچ کودکی نباید پیش از آغاز تجربه مدرسه در معرض ارزیابی و سنجش قرار گیرد، زیرا این اقدام با اصول علمی و تربیتی مغایرت دارد و می‌تواند موجب اضطراب، دلهره و احساس ناکامی در کودکان شود.

رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا با اشاره به برخی گزارش‌ها درباره برگزاری آزمون‌های ورودی برای نوآموزان پایه اول ابتدایی در برخی مدارس، اظهار کرد: سیاست وزارت آموزش و پرورش کاملاً روشن است و بر اساس تأکید وزیر آموزش و پرورش، هیچ دانش‌آموزی نباید در بدو ورود به مدرسه در معرض آزمون و ارزیابی قرار گیرد.

وی افزود: کودکی که برای نخستین بار وارد مدرسه می‌شود، هنوز هیچ تجربه آموزشی رسمی را پشت سر نگذاشته است و قرار دادن او در شرایط آزمون و سنجش، با مبانی علمی تعلیم و تربیت سازگاری ندارد. در واقع، مدرسه باید برای دانش‌آموزان محیطی امن، شاد و اطمینان‌بخش باشد تا کودک بتواند با آرامش، تجربه یادگیری خود را آغاز کند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: زمانی که کودک پیش از ورود به مدرسه با فضایی همراه با رقابت، ارزیابی و احتمال عدم پذیرش مواجه می‌شود، ممکن است احساس اضطراب، نگرانی و حتی ناکامی را تجربه کند. این تجربه می‌تواند بر نگرش او نسبت به مدرسه و فرآیند یادگیری در سال‌های بعد نیز تأثیر منفی بگذارد.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *