دولت انگلیس در بحبوحه نگرانیهای فزاینده مبنی بر اینکه صرف زمان زیاد پای صفحه نمایش، سلامت روان، یادگیری و رشد اجتماعی کودکان و نوجوانان را تضعیف میکند، یک نظرسنجی سراسری در مورد استفاده این گروههای سنی از رسانههای اجتماعی و تلفنهای همراه آغاز کرده است.
جوان آنلاین: این اقدام، مرحله جدیدی از رویکرد انگلیس برای تنظیم محیط دیجیتال برای کودکان را نشان میدهد، زیرا سیاستگذاران با فشار فزایندهای از سوی والدین، مدارس و قانونگذاران برای مهار نفوذ روزافزون رسانههای اجتماعی و تلفنهای هوشمند بر زندگی روزمره مواجه هستند.
به گزارش ایسنا، دولت انگلیس روز گذشته (دوشنبه) اعلام کرد این مشاوره که با حمایت یک بحث عمومی ملی انجام میشود، نظرات والدین، جوانان و جامعه مدنی را در مورد چگونگی اطمینان از ایجاد رابطه سالمتر کودکان با فناوری جمعآوری خواهد کرد.
در کنار این مشاوره، اقدامات فوری برای تشدید محدودیتهای تلفن همراه در مدارس اعلام شد. «آفستد»، نهاد ناظر بر مدارس، موظف است در هر بازرسی بررسی کند که آیا ممنوعیتهای تلفن به درستی اجرا میشوند یا خیر و انتظار میرود مدارس «به طور پیشفرض بدون تلفن» باشند.
به گزارش شینهوا، این تغییر سیاست در حالی صورت میگیرد که شواهد فزایندهای وجود دارد مبنی بر اینکه به رغم قوانین موجود، تلفنهای هوشمند همچنان به طور گسترده در کلاسهای درس مورد استفاده قرار میگیرند. دادههای رسمی نشان میدهد ۵۸ درصد از دانشآموزان دوره متوسطه گزارش دادهاند که حداقل در برخی از دروس از تلفنهای همراه بدون اجازه استفاده میشود و این میزان در بین دانشآموزان بزرگتر به ۶۵ درصد افزایش یافته است.