بررسی تاریخی شکل‌گیری مدارس نوین در کتابخانه ملی

چهارمین نشست از سلسله رویدادهای «روزهای ایران‌شناسی» با موضوع «تحولات آموزشی از مکتب‌خانه تا مدرسه» در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می‌شود؛ در این نشست، تحولات آموزش و مفهوم کودکی واکاوی می‌شود.
27 مهر 1404

بررسی تاریخی شکل‌گیری مدارس نوین در کتابخانه ملی

چهارمین نشست از سلسله رویدادهای «روزهای ایران‌شناسی» با موضوع «تحولات آموزشی از مکتب‌خانه تا مدرسه» در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می‌شود؛ در این نشست، تحولات آموزش و مفهوم کودکی واکاوی می‌شود.

به گزارش روابط‌عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، در چهارمین نشست از مجموعه برنامه‌های «روزهای ایران‌شناسی»، دو پژوهشگر تاریخ معاصر ایران، الهام ملک‌زاده و زهرا حاتمی، به بررسی ابعاد گوناگون شکل‌گیری و توسعه نظام آموزش نوین در ایران می‌پردازند.

در این رویداد، حاتمی با محوریت موضوع «رابطه دوسویه نظام آموزش مدرن و مفهوم جدید کودکی در ایران» به اهمیت درک نو از کودکی و حقوق کودکان می پردازد؛ موضوعی که به گسترش آموزش عمومی یاری می‌رساند.

همچنین ملک‌زاده با مروری بر قوانین و مصوبات ادوار مختلف مجلس شورای ملی، سیر تحول قوانین مؤثر بر نظام تعلیم و تربیت ایران را از دوران مشروطه تا پایان دوره پهلوی اول واکاوی می کند.

منبع  : خبرگزاری میزان

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *