با وزارت علوم دوم کشور که معیاری برای سنجش عملکردش نیست، آشنا شوید!

در دهه های گذشته و در جریان اجرای سیاست های کلان آموزش عالی کشور، اتفاقات نادری رخ داد که در کمتر کشوری می توان برای آن نمونه پیدا کرد؛ روندی که بر اساس آن دانشگاه و دانشکده های فراوانی تأسیس شد و در این بین برخی مراکز آموزشی آنقدر بزرگ شدند که به وزارت علوم دوم بیشتر شباهت دارند.

در دهه های گذشته و در جریان اجرای سیاست های کلان آموزش عالی کشور، اتفاقات نادری رخ داد که در کمتر کشوری می توان برای آن نمونه پیدا کرد؛ روندی که بر اساس آن دانشگاه و دانشکده های فراوانی تأسیس شد و در این بین برخی مراکز آموزشی آنقدر بزرگ شدند که به وزارت علوم دوم بیشتر شباهت دارند.

با وزارت علوم دوم کشور که معیاری برای سنجش عملکردش نیست، آشنا شوید! در دهه های گذشته و در جریان اجرای سیاست های کلان آموزش عالی کشور، اتفاقات نادری رخ داد که در کمتر کشوری می توان برای آن نمونه پیدا کرد؛ روندی که بر اساس آن دانشگاه و دانشکده های فراوانی تأسیس شد و در این بین برخی مراکز آموزشی آنقدر بزرگ شدند که به وزارت علوم دوم بیشتر شباهت دارند.

به گزارش «تابناک»، صدور مدرک تحصیلی برای هر رشته و شغلی و گسترش بیمارگونه گرایش شهروندان جامعه به مدرک تحصیلی در کنار افزایش جمعیت متقاضیان تحصیلات عالی سبب شد تا سیاست گذاران آموزش عالی کشور در اوایل دهه هفتاد مجوز تأسیس دانشگاه علمی کاربردی را با مجوز نامحدود برای تأسیس واحد صادر کنند؛ اتفاقی که اکنون و پس از 26 سال از آن زمان آسیب هایش بروز کرده و دولت دوازدهم را به بازگشت از خطاهای گذشته وادار کرده است.

منبع: تابناک

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *