١٣ مهر ١٣٨٩
چکیده:
مقدمه:
علیرغم این تصور که بازیهای رایانه ای سرگرمی هستند که هیچ گونه فعالیت فکری، آموزشی در آن ها وجود ندارد، مورد انتقاد قرار گرفته اند، “جی” و بعضی محققان دیگر، اثرات آموزشی بازیهای ویدئویی را ثابت کرده اند. با انجام فعالیتهای که در بازی وجود دارد، گیمر در یک فضای مجازی، مطالب بسیاری را میآموزد. “پیلاری” و چند تن از محققان دریافتند که بازیهای رایانه ای به دلیل فرآیند حل مسئله موجود در آن ها، فعالیتهای ذهنی گیمر را تا حد بسیاری بالا میبرند. این فعالیت های ذهنی به دنیای واقعی منتقل میشوند.