04 / 05 /1403
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، باقر لاریجانی، عضو فرهنگستان علوم پزشکی نیز در پنجمین جلسه مرجعیت علمی در فرهنگستان علوم با ارائه نقشه راه علمیاتی مرجعیت علمی با الگوی کشورهای موفق در این زمینه بیان کرد: مقام معظم رهبری میفرمایند که «هدف پژوهش قاعدتاً دو چیز است: یکی رسیدن به مرجعیّت علمی و حضور در جمع سرآمدان علم و فنّاوری، دوّم حلّ مسائل کنونی و آیندهی کشور. اینها با هم منافات هم ندارد؛ شنیدهام بعضی میگویند «آقا چطور [منافات ندارد]؟ این هدف درست است یا آن هدف؟» هر دو هدف درست است. پژوهش بایستی هم برای رسیدن به اوج قلّهی علم و ایجاد مرجعیّت علمی باشد -که ما در آینده حتماً باید به این نقطه برسیم که مرجع علمی در دنیا به حساب بیاییم- هم باید برای حلّ مسائل جاری کشور باشد.»
وی با اشاره به موضوع مرجعیت علمی در قانون برنامه هفتم توسعه گفت: در این برنامه بهبود رتبه تولید علم فناوری و نوآوری مورد تاکید است و در بند ۲۰ برنامه هفتم توسعه آمده است افزایش شتاب پیشرفت و نوآوری علمی و فناوری و تجاریسازی آنها به ویژهوظهور علمی ایجاد کرده است.
وی راهبردهای نیل به مرجعیت علمی را شامل راهبردهای تمرکز و تمایز موضوعی راهبردهای تعالی موسسهای راهبردهای رهبری ملی و راهبردهای فرادستی بین المللی دانست.
عضو فرهنگستان علوم پزشکی همچنین راهبردهای دهگانه تحقق مرجعیت علمی بر اساس تجارب کشورهای پیشرو پیشنهاد داد و گفت: این راهبردها شامل سرمایهگذاری هدفمند در آموزش و پژوهش، توسعه همکاریهای بینالمللی، استفاده از فناوریهای نوین، ایجاد و ترویج فرهنگ نوآوری و تقویت زیرساختهای تحقیقاتی است.
در این نشست حاضران بر تأمین مالی، ارتباطات بینالمللی، اجرای برنامههای تدوین شده، وضع قوانین لازم در شورای گسترش وزارت خانههای مرتبط، توجه به مسائل کشور، تهیه پیوست حکمرانی و اولویت بندی برای دستیابی به مرجعیت علمی را مورد تأکید قرار دادند.