الگوی مهارت‌آموزی اشتغال‌محور برای افراد دارای معلولیت طراحی شد

گزارش سیاستی چهاردهم نشان می دهد که با وجود پیشرفت های حاصل شده در حوزه حمایت از افراد دارای معلولیت اما زیست اقتصادی و دستیابی به مهارت‌های شغلی پایدار برای افراد دارای معلولیت، یکی از شکاف‌های جدی نظام مهارت‌آموزی و اشتغال کشور است؛ شکافی که خود را در فاصله چشمگیر میان مشارکت اقتصادی جمعیت در سن کار (۴۱ درصد) و مشارکت اقتصادی افراد دارای معلولیت (۱۰ درصد) در سال 1403 نشان می‌دهد. این اختلاف معنادار بیانگر آن است که سیاست‌ها و برنامه‌های موجود نتوانسته‌اند شرایط لازم برای ورود مؤثر و پایدار افراد دارای معلولیت به بازار کار را فراهم کنند. . 

در وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی؛

الگوی مهارت‌آموزی اشتغال‌محور برای افراد دارای معلولیت طراحی شد

الگوی مهارت‌آموزی اشتغال‌محور برای افراد دارای معلولیت طراحی شد
گزارش سیاستی چهاردهم وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با عنوان «طراحی الگوی مهارت‌آموزی اشتغال‌محور برای افراد دارای معلولیت؛ از مهارت‌افزایی حرفه‌ای تطبیق‌پذیر تا هم‌افزایی شبکه‌ای» منتشر شد.
چهارشنبه ۱۲ آذر ۱۴۰۴ – ۱۴:۰۶

به گزارش بازارکار از مرکز روابط عمومی و امور بین الملل وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، در این گزارش اجرظام مهارت‌آموزی حرفه‌ای معلولان نیازمند تمرکز بر دو مؤلفه بنیادین «تطبیق‌پذیری» و «شبکه‌سازی» است  . تطبیق‌پذیری به معنای انعطاف در محتوا، روش و محیط آموزش و طراحی مسیر یادگیری براساس توانمندی‌ها، محدودیت‌ها و شرایط واقعی بازار کار است. شبکه‌سازی نیز بر ایجاد ارتباطات پایدار آموزشی و شغلی از طریق پلتفرم‌های دیجیتال، همکاری با کارفرمایان و پیوند با بازارهای محلی و ملی تکیه دارد. 

لازم به ذکر است: این دو مؤلفه محورهای اصلی بازطراحی الگوی مهارت‌آموزی اشتغال‌محور هستند که در صورت فراهم کردن الزامات ساختاری و اجرایی مورد نیاز می‌توانند شکاف موجود میان سیاست و اجرا را کاهش داده و مسیر مشارکت اقتصادی پایدار افراد دارای معلولیت را هموار کنند.

منبع :بازارکار جهاد دانشگاهی

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *