به گزارش خبرآنلاین، رضوان حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در برنامه «صبح بخیر ایران» با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای والامقام، بهویژه دانشآموزان شهید مدرسه «شجره طیبه» میناب، اظهار داشت: مدرسه همواره به عنوان فضای امن تعلیم و تربیت شناخته میشد و حادثه تلخ میناب، این تصویر را مخدوش کرد؛ اما همین تهدید، ضرورت صیانت جدیتر از جریان آموزش و امید را برای ما روشنتر ساخت.
تسنیم نوشت: وی با اشاره به تدابیر پیشدستانه وزارت آموزش و پرورش افزود: پس از جنگ دوازدهروزه و با دستور وزیر محترم، برنامهریزی کردیم که در صورت بروز شرایط جدید، غافلگیر نشویم. تقسیمبندی محتوای کتابهای درسی، تولید و تدوین فیلمهای آموزشی برای پایههای مختلف و تقویت مدرسه تلویزیونی با همکاری شبکه آموزش، از جمله اقداماتی بود که امکان تداوم جریان یادگیری را فراهم کرد.
حکیمزاده با برشمردن سه محور اصلی اقدامات این معاونت شامل «اطمینان از تداوم آموزش»، «ایجاد ارتباط مؤثر با خانوادهها» و «رصد و نظارت روزانه بر جریان یادگیریtyle=”text-align:justify”>وی تأکید کرد: امسال نیز برنامهریزی کردهایم که پس از اتمام سال تحصیلی، پایگاههای حامی به شکلی سراسری فعال شوند تا خانوادهها بتوانند از این ظرفیت برای تقویت مهارتهای سواد پایه فرزندانشان بهرهمند شوند.
حکیمزاده در پایان در خصوص شیوه برگزاری امتحانات گفت: در دوره متوسطه، امتحانات به صورت حضوری برگزار میشود؛ اما در دوره ابتدایی، به دلیل ماهیت ارزشیابی کیفی–توصیفی، محور اصلی مشاهده مستمر عملکرد دانشآموزان و تقویت واقعی یادگیری است. از این رو، به مدارس اختیار داده شده تا با توجه به شواهد یادگیری در طول سال و ارزیابیهای پایانی، نتایج را به شیوهای که به نفع یادگیری دانشآموز باشد، اعلام کنند.
۲۳۳۲۳۶