علی محبی، رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، در توضیح اظهارات مطرحشده درباره معلمان جذبشده از مسیرهای مختلف، بر جایگاه واحد و محترم همه معلمان تأکید کرد و به خبرنگار آنا گفت: معلم برای نظام آموزشی، معلم است؛ چه از مسیر دانشگاه فرهنگیان وارد شده باشد، چه از طریق ماده ۲۸ و چه از هر مجرای قانونی دیگری.
به گفته وی، وقتی فردی وارد کلاس درس میشود و مسئولیت آموزش را بر عهده میگیرد، دارای عزت، منزلت و رسالت است و رعایت شأن اجتماعی او وظیفه آموزش و پرورش محسوب میشود.
محبی با اشاره به سخنانی که پیشتر از سوی رئیس دانشگاه فرهنگیان استان تهران مطرح شده بود، توضیح داد: آن اظهارات با هدف ارزشگذاری بر دانش و آموزش چهارساله دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان بیان شده و ناظر بر تفاوت در مسیرهای تربیت حرفهای معلم بوده است، نه نفی یا کمارزش دانستن سایر معلمان.