رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، از اجرای چارچوبهای یکسان ارزشیابی برای دانشآموزان تمامی مدارس دولتی و غیر دولتی خبر داد و تأکید کرد که هدف اصلی این مرکز، حذف تفاوتهای آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری همه دانشآموزان است.
به گزارش خبرنگار آنا، در حالی که بحث تفاوت کیفیت آموزشی میان مدارس دولتی و غیردولتی همواره مورد توجه جامعه قرار داشته، اظهارات اخیر محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش درباره استانداردسازی فرآیندهای ارزشیابی، نویدبخش تحولی عمیق در نظام آموزشی کشور است.
این رویکرد نهتنها نشان از تعهد جدی به برقراری عدالت آموزشی دارد، بلکه میتواند نقش مهمی در بازگشت محتوا و روشهای آموزشی به چارچوبهای علمی و منسجم داشته باشد.
همه دانشآموزان یکسان هستند