استاد حوزه: جهل جامعه بزرگ‌ترین همدست ظلم است

حجت‌الاسلام والمسلمین رضا سیفی آمل استاد حوزه علمیه، با اشاره به نهضت علمی امام باقر(ع) در دوران خفقان اموی تأکید کرد: از نگاه امام، جهل جامعه بزرگ‌ترین همدست ظلم و ظالم است؛ ازاین‌رو ایشان با جهاد تبیین و بالا بردن آگاهی عمومی، پایه‌های حکومت استبدادی را فرو ریخت و حق را از باطل جدا ساخت.
03 خرداد 1405

استاد حوزه: جهل جامعه بزرگ‌ترین همدست ظلم است

حجت‌الاسلام والمسلمین رضا سیفی آمل استاد حوزه علمیه، با اشاره به نهضت علمی امام باقر(ع) در دوران خفقان اموی تأکید کرد: از نگاه امام، جهل جامعه بزرگ‌ترین همدست ظلم و ظالم است؛ ازاین‌رو ایشان با جهاد تبیین و بالا بردن آگاهی عمومی، پایه‌های حکومت استبدادی را فرو ریخت و حق را از باطل جدا ساخت.

حجت‌الاسلام والمسلمین رضا سیفی آملی، استاد حوزه علمیه، در گفت‌وگو با میزان به تبیین ابعاد علمی و سیاسی شهادت امام محمد باقر (ع) پرداخت و با اشاره به جایگاه ویژه امام باقر (ع) به عنوان نقطه عطف تاریخ اسلام، تأکید کرد: امام در دوره‌ای که جامعه اسلامی پس از فتوحات دچار بحران فکری شده بود، با تأسیس دانشگاه علوم اسلامی، گذار از نقل‌پراکنی به نظام معرفتی را آغاز کرد.

استاد حوزه با بیان اینکه امام باقر (ع) متدولوژی اجتهاد را پایه‌گذاری کرد، افزود: ایشان مرجعیت علمی اهل‌بیت را از یک ادعای عاطفی به واقعیتی علمی و غیرقابل انکار تبدیل کردند و با مقابله با قیاس‌ها و سلیقه‌های شخصی، زیربنای تمدن نوین اسلامی را تثبیت کردند.

وی در ادامه معماری فقه پویا را از دستاوردهای مهم امام باقر (ع) برشمرد و گفت: ایشان به شاگردان خود قواعد استنباط را آموزش می‌دادند؛ نه صرفاً احکام را. این روش، فقه را از مجموعه‌ای ایستا به سیستم زنده و منعطفی تبدیل کرد که می‌تواند در هر زمان و مکان، راهبر زندگی مؤمنانه باشد.

منبع  : خبرگزاری میزان

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *