دبیر کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن کشور با تبیین جزئیات تحول در محتوای قرآنی کتب درسی و اجرای شبکه مویرگی آموزش مهارتی برای معلمان در قالب طرح «اتقان»، از اجرای آزمایشی رویکرد تدبرمحور در پایه اول ابتدایی و اولویتبخشی به عدالت آموزشی در مناطق محروم خبر داد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، تغییر در الگوی آموزش قرآن در مدارس، با هدف گذر از تمرکز بر روخوانی و روانخوانی و رفتن به سمت رویکردهای مهارتی و تدبرمحور، از محورهای برنامههای اصلاحی در نظام آموزشی است.